月亮的背面——写作中熟悉里的陌生

在熟悉的日常里

藏着陌生的诗意

就像月亮的背面

总有未知的神秘等待我们去探索

烟波老师的作文课开课啦

哈喽呀，小读者们，看到主题“月亮的背面——写作中熟悉里的陌生”就知道，今天我们不聊月亮圆不圆，月光如何美的话题，毕竟弯弯的月亮像小船这种比喻，正确但毫无灵魂。烟波老师今天要给大家亮出“月亮的背面”，那个提升写作质感的绝招——“熟悉里的陌生”，百试百灵哦！不信？我们一起来看看！

写“月亮背面”绝招在这里

熟悉里的陌生

什么是“熟悉里的陌生”，说白了，就是把熟悉的对象，通过艺术的手段变得陌生起来，比如：

 ·普通表达

春天来了，小草长出来了。

 ·陌生表达

春天是一味药，治好了小草的驼背。

这就是我们运用“陌生化”手段，把它变得能够激发读者强烈的好奇心，让读者看到那些新奇的表达、独特的视角，就会忍不住想继续读下去，一探究竟，再通俗点讲，就是有一天，你的老朋友穿了件花花马甲，让你认得出来，但又忍不住多看两眼，有同学肯定要提出疑问，为什么要整这出？烟波老师立马“对症下药”，告诉大家，不管在平时的写作还是考试的作文中，旧素材很容易让老师或者读者审美疲劳，当你通过运用文章、立意、素材、语言“陌生化”，会让他们读到你的文章立马精神:哦豁~有点意思，这东西还能这样写呀！这时的你，恍然大悟，呀哈~这不就是我们得分的制胜法宝吗？！在这里，小编来个温馨提示，药好我们也不能不看说明书乱用，不恰当的使用，会损坏美感哦！

所以说，来到烟波老师的课堂，绝对不会让你脑袋空空回去，接下来，就到了实操阶段了，让我们拭目以待，谁是今天的“听课大王”！

月亮，还是月亮！

自古以来，月亮都是孤独的，哪怕诗人们的诗句里不止一次的歌颂它，它依然不紧不慢不悲不喜地升起又落下，几千年，人类一茬又一茬的在地上忙碌，月亮只能孤身在天上，看着河里的另一个月亮…….起风了，月亮被吹过我的窗口，有点凉，我关上了窗，心想，明天，太阳还是会升起来·····

烟波老师以五年级同步习作《窗外即景》切入，并以他的经典习题，月亮像什么让小读者们给出脑洞大开的回答。当有小读者回答银盘、镰刀的刀刃，还有人说香蕉和小船，烟波老师连连摇头：“这些太熟了，都烂大街了，不要再这样比喻月亮好吗？新奇的比喻也可以把寻常的事物陌生化，增加人和事物间的距离感，从而获得美感。”

在烟波老师的引导下，终于等来了写作里的“熟悉里的陌生”的学以致用，“弯弯的月亮像一只猫，它在我的床头和我捉迷藏”“弯弯的月亮像驼背的老奶奶”“夜晚像一条河，夜晚的星星像一条条鱼······“小读者们真棒呀！写作中“熟悉的陌生”，就藏在这种反差里。

作文里的“月亮背面”

老师帮找找藏起来的小惊喜呗

“老师老师，您看看我这篇作文……”下课后，小读者拿着自己的作文本让烟波老师和张主席点评，想让老师们找找自己作文里是不是也藏着像月亮背面那样的小秘密，那些自己没发现，但是能发光的地方。

“这里，写得很妙啊……”孩子们眼睛一亮，凑过去盯着本子，“嗯？这里能够再发掘点创新的东西就更好了。”通过老师细心、耐心的指点，果不其然，挖出了藏在字里行间的小星星。

这节课让小读者们受益匪浅，原来，身边的事物都像月亮一样，背面藏着数不清的“熟悉里的陌生”，而烟波老师给的，正是一把能够开启这些大门的钥匙——让每个小读者都发现：原来自己的笔，能够把日常写出不一样的东西！

都说作业是课堂最好的反馈，小编替烟波老师布置作业啦！（偷笑）把太阳用“陌生化”的手法写出来，在线蹲像太阳般耀眼，让钟情月亮的烟波老师忍不住点赞的答案，我馆将送出小礼品一份哦~