绘本里的自然密码 通过阅读爱上科学观察

秋日的清晨，阳光洒满柳南区图书馆，一场充满童趣与探索精神的绘本活动在此温馨启幕。10月25日（周六）上午 30 名 5-8 岁的小朋友齐聚一堂，共同参与 “小熊老师讲绘本 ——《为大自然写日记》” 主题活动。这场活动以竺可桢爷爷的自然观察故事为蓝本，旨在为孩子们打开一扇通往自然科学的大门，让他们在绘本的世界里感受观察的乐趣，在互动中萌发对自然与科学的热爱。

活动伊始，明亮的培训室里，小朋友们坐得笔直，一双双清澈的眼睛里满是期待。当小熊老师捧着色彩斑斓的绘本登场，温柔又富有感染力的声音响起时，孩子们瞬间被带入了竺可桢爷爷的童年世界。

“大家看，竺可桢爷爷小时候和你们一样好奇，他正蹲在草丛里盯着小蚂蚁呢！” 小熊老师指着绘本中生动的插画，模仿着小蚂蚁 “叽叽喳喳” 的声音，俏皮地问道：“你们知道小蚂蚁集体搬家，藏着什么大自然的小秘密吗？” 孩子们纷纷举手抢答，现场气氛瞬间活跃起来。在小熊老师循序渐进的讲解和趣味提问中，孩子们不仅读懂了绘本里竺可桢爷爷记录花草树木、风霜雨雪的故事，更明白了 “观察” 并非枯燥的任务 —— 它可以是蹲下来看蚂蚁搬家的专注，是抬头数云朵形状的惊喜，是发现树叶变黄的细腻，原来科学探索的种子，就藏在这些日常的小好奇里。

听完绘本故事，孩子们探索自然的热情愈发高涨。紧接着，小熊老师带领大家开启了有趣的手工环节 ——“仙人掌奇遇记”。一张张白色卡纸剪成的仙人掌瓣，在小朋友们的手中仿佛拥有了魔法。

有的小朋友拿起彩笔，大胆地为仙人掌涂上梦幻的紫色，还悄悄在边缘点缀几朵嫩黄的小花，仿佛让仙人掌开在了童话里；有的小朋友发挥想象力，将仙人掌剪成了可爱的爱心形状，再搭配上彩虹般的渐变色，瞬间变成了独一无二的 “彩虹爱心仙人掌”；还有的小朋友仔细地给仙人掌画上小小的眼睛和微笑的嘴巴，让它变成了会 “说话” 的小伙伴。现场只听见剪刀 “咔嚓咔嚓” 的裁剪声和彩笔 “沙沙沙沙” 的涂色声，孩子们专注又认真的模样格外动人。不一会儿，一个个憨态可掬、创意十足的仙人掌盆栽新鲜 “出炉”，小朋友们捧着自己的作品，兴奋地和小伙伴分享创作时的奇思妙想，脸上洋溢着满满的成就感。

本次“小熊老师讲绘本 ——《为大自然写日记》” 活动，就像一颗埋在孩子们心里的种子，借着绘本的雨露、互动的阳光和手工的土壤，悄悄发了芽。它让孩子们知道，原来观察一只小蚂蚁、记录一朵花的开放，都是在和大自然做朋友；原来科学不是冷冰冰的公式，而是藏在每一次好奇的张望、每一次踊跃的回答和每一次认真的创作里。也许很久以后，这些孩子里真的会有人因为今天的这场活动，爱上观察自然，甚至像竺可桢爷爷一样，成为大自然最忠实的记录者。