少儿图图荐读 | 用阅读传递爱与接纳

  • 发布时间:2026-05-21 11:38:13
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  • 作者:柳州市图书馆
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在这个生机盎然的五月,有一个特别的日子值得被记住——5月17日,全国助残日。

当我们走进图书馆,翻开一本本精美的图书,沉浸在故事的世界里时,或许很少想到:有这样一群孩子,他们可能听不见鸟儿的歌唱,看不清世界的斑斓,无法自由地奔跑,也可能用独特的方式感知和理解这个世界。他们是特殊儿童,是被命运赋予不同剧本的小天使。

在图书馆这一方天地里,每一本书都是一扇窗,通往更广阔的世界;每一个故事都是一座桥,连接彼此的心灵。我们想邀请每一位读者——无论是大人还是孩子,无论是普通还是特殊——通过这些温暖的文字,走进他们的生活,理解他们的世界。

这些书,有的以特殊儿童为主角,讲述他们如何克服困难、追逐梦想;有的用温柔的方式向普通孩子解释什么是“不同”,教会他们尊重与接纳。

我们呼吁:让关爱不是居高临下的怜悯,而是平等的对视;让帮助不只是节日的慰问,而是日常的理解与陪伴。每一个孩子都值得被看见、被倾听、被尊重。当我们教自己的孩子说出“我们一起玩吧”而不是“他好奇怪”,我们就在建设一个更温暖的社会。

亲爱的读者,请拿起这些书,读给你的孩子听,读给你自己听。让书香筑起理解的桥梁,让阅读传递平等的力量。


关爱特殊儿童书单

低幼段:可亲子共读

《弟弟的彩色世界》

作者:(西)维多利亚·佩雷斯·埃斯克里瓦著

出版社:

广西师范大学出版社 

索书号: I551.85/4344

馆藏地点:

[柳东馆] 1F亲子绘本区

[三中馆] 1F少儿图书借阅室

适读年龄:3-6岁

简介

故事以兄弟间的趣味对话为主线,哥哥总用眼睛定义世界:树是高大植物、蛇是无腿动物。弟弟却总反驳,用听觉、触觉、嗅觉感知事物:树是会唱歌的棍子、钟是藏着心的木盒。哥哥不解,直到结局揭晓——弟弟是一位盲人,他用心灵与感官,拥有了一个更缤纷的“彩色世界”。绘本独具巧思,引导孩子接纳不同视角、学会尊重与自己不一样的人。


《没有耳朵的兔子》

作者: (德)克劳斯·鲍姆加特,蒂尔·施威格著

出版社: 接力出版社 

索书号: I516.85/2744

馆藏地点:

[三中馆] 1F24小时少儿图书

[三中馆] 1F少儿绘本室

[柳东馆] 1F智慧书房少儿区

适读年龄:3-6岁

简介

一只天生没有耳朵的兔子,因为外形与众不同,常常被同伴孤立,内心十分孤单。某天它捡到一颗鸡蛋,细心温柔地悉心照料。小鸡破壳而出后,一直陪伴在兔子身边,真诚温暖的友谊,让兔子明白每个人都独一无二,不必因外表自卑,善良与真心才最珍贵。


7岁以上可阅读

《导盲犬斯特拉》

作者:(日)成行和加子 著

出版社:北京联合出版公司 

索书号: I313.85/7322

馆藏地点:

[三中馆] 1F少儿绘本室

适读年龄:5-10岁

简介

以导盲犬斯特拉的视角,讲述它与失明主人小茜相遇、相伴、彼此守护的温暖故事。时光流逝,年迈的斯特拉面临退役,却始终珍藏着与小茜的深厚情谊。画风柔和细腻,文字真挚动人,既展现导盲犬的忠诚与使命,也引导孩子理解视障群体、尊重生命差异,是培养同理心与生命教育的优质读物。


“我们一起长大・全纳教育童年绘本”

 我的思思  

  我的小耳朵  

主编:李现红、汤素兰

出版社:湖南少年儿童出版社  

索书号:H319.4/2493、H319.4/0010、H319.4/0010

馆藏地点:

[柳东馆] 1F亲子绘本区

[三中馆] 1F少儿图书借阅室

适读年龄: 5–10 岁


  轮椅上的梦想  

简介

《我的思思》《我的小耳朵》《轮椅上的梦想》这套书,根据真实案例改编。讲述了肢体残疾的蕾蕾追逐篮球梦想、听障儿童融入校园与同学建立起友谊,以及唐氏综合征女孩思思在母爱陪伴下勇敢入学的故事。并且书后附有此类残疾儿童的科普简介。引导孩子理解差异、学会包容尊重,也让家长读懂接纳与陪伴的意义,适合亲子共读与儿童品格启蒙。


《看不见的窗》

作者:[土耳其] 圭克尼尔·厄兹阙克 著

出版社:科学普及出版社

索书号:I374.85/7183

馆藏地点:

[柳东馆] 1F亲子绘本区

[三中馆] 1F少儿图书借阅室

适读年龄:7岁以上

简介

讲述一位身障人士从封闭自我到在小女孩的帮助下敞开心扉的故事。它教孩子看见弱势群体,学会尊重和关爱,同时也鼓励不完美的自己勇敢接纳生活。每个人的心里都有一扇看不见的窗,推开心灵之窗,拥抱广阔世界!


《茉莉的耳朵》

作者:一木秋 著

出版社:科学普及出版社

索书号: I287.7/1042

馆藏地点:

[柳东馆] 3F少儿文学区

适读年龄:小学中高年级(约9-12岁),也推荐家长等成年人阅读。

简介

一部温暖的短篇故事集,讲述了六位身体有残疾或心理有障碍的孩子如何在成长中面对挑战,展现坚韧与勇气,传递“每个人都值得被尊重”的价值观。这是一个个触动心灵又不平凡的成长故事,帮助孩子获得直面困难的勇气,治愈成长中的痛苦,是一部能在不同年龄心灵上留下印记的作品。


每一本书都是

一扇通往理解的门,

一盏点亮平等的灯。

从这些图书开始,

和她们一起走进

一个更加包容和有爱的世界。


供稿:少儿部

审核:罗怡倩