双语悦读会 | 让孩子从英语零基础到自主阅读

英语启蒙读物怎么挑？

很多家长都有这样的困扰：给孩子选英语启蒙读物，总拿捏不好难度。选得太难，孩子读不懂、跟不上，很容易产生挫败感，慢慢消磨掉英语阅读的兴趣；一直读过于简单的绘本，孩子虽读得轻松，却始终停留在舒适区，阅读能力得不到提升，迟迟无法实现真正的自主阅读。

其实，英语阅读启蒙，有着循序渐进的成长路径：先培养阅读兴趣，建立语音意识；再掌握自然拼读，获得单词解码能力；依托大量适配的可理解输入，实现朗读流利；最终走向阅读理解能力与综合素养的提升。

贴合孩子成长节奏的精准选书，远比盲目囤书更有意义。我们从馆藏资源中优选了三套经典英语分级读物，覆盖幼儿园到小学中低年级，适配从零启蒙、基础夯实、进阶提升等不同阅读阶段需求，助力孩子轻松从启蒙入门，稳步过渡到自主阅读！

双语书目推荐

01

牛津儿童英语分级阅读

《牛津儿童英语分级阅读》

长江少年儿童出版社

馆藏地点：

【柳东馆】2F少儿社科区

如果家长希望孩子有一套清晰、严谨的主线分级读物，这套是首选。

它由牛津大学出版社打造，国内由长江少年儿童出版社引进，内容选自Oxford Literacy品牌。该品牌旨在培养英语初学者的读写能力，读物在国外学校广泛使用。全书由易到难分为初级、中级、高级三级，每册均标注读者阶段、单词数量、文本类型和主题，方便家长根据孩子的能力匹配阅读材料。

主题覆盖方向感、价值观、数学、科学、环保等11大类，难度循序渐进，既能巩固阅读能力，也有助于提升孩子的英文审美与综合读写素养。

02

乔伊·考利英语绘本精选

《乔伊·考利英语绘本精选》

机械工业出版社

馆藏地点：

【柳东馆】2F少儿社科区

作者乔伊·考利是新西兰国宝级儿童文学作家，新西兰教育部曾以她的名字设立“乔伊·考利奖”，其作品被广泛用作新西兰小学共享阅读（Shared Reading）材料，也在美国、欧洲、澳洲的学校中广泛使用。

全书最大的特点是句式高度重复、韵律节奏感极强、故事幽默。它不重复枯燥的拼读教学，而是在故事中自然融合拼读规则和高频词，帮助孩子训练阅读流利度、语感和开口自信。非常适合集体共读、角色扮演、剧场式朗读，有助于孩子逐步从逐词拼读过渡到整句流畅阅读。

03

外研社丽声拼读故事会

《外研社丽声拼读故事会》

外语教学与研究出版社

馆藏地点：

【柳东馆】2F少儿社科区

度过启蒙兴趣期后，孩子会遇到核心瓶颈：单词认不全、不会拼、换个新词就不会读。想要真正解锁自主阅读，需要掌握自然拼读这套“英文识字公式”。

这套书引进自牛津阅读树 Songbirds Phonics 系列，由英国儿童桂冠作家Julia Donaldson 执笔创作，共 60 册，涵盖 44 个字母组合发音规则。故事语言富有韵律和模式感，内置拼读进阶，适合拼读教学与练习。和普通绘本不同，它的编排极度科学：每一级严格对应专属拼读规则，从单字母音、辅音组合，到长元音、双元音，层层递进、螺旋重复。

短小幽默的故事，规避了枯燥的机械练习，让孩子在趣味阅读中自然内化拼读逻辑，减少对死记硬背的依赖。

供稿：少儿部

审核：罗怡倩